(Se) Faire mal. De quoi, à l’adolescence, le harcèlement est-il le nom ?
XIVe Journée d’étude et de formation de la PASAJ (Service écoute jeunes) - association Parentel.
La plainte pour « harcèlement » est devenue ordinaire, banale ; elle envahit, de manière itérative, le champ clinique. Les adolescents d’aujourd’hui se saisissent du signifiant que le discours ambiant leur propose pour dire quelque chose de la difficulté d’être en relation avec leurs pairs. Mais la difficulté n’est-elle pas inhérente à l’entrée en relation à l’âge où l’acte l’emporte sur la parole, les émotions sur la raison, la pulsion sur la sublimation ? La violence imprègne un nouveau rapport à l’autre que la puberté vient mettre en tension. Néanmoins, le harcèlement relève d’une lecture qui tente d’identifier un fait social. Trop rapidement qualifié de « harcèlement scolaire » ou « cyber-harcèlement », ne prenant en compte que le lieu où il se met en scène, ce lien féroce qui unit un (ou plusieurs) auteur(s) et une victime, tous jeunes, mérite que l’on s’y arrête pour en analyser et en comprendre les significations profondes, d’en contenir sinon d’en prévenir la destructivité : qu’est-ce qui conduit à (vouloir) faire mal à un autre ? Et à consentir à se faire mal ? Où s’originent de telles dispositions ? Disent-elles quelque chose de l’adolescence ? D’une fragilité du narcissisme ? D’une histoire familiale elle-même chaotique générant la répétition d’un mode d’être en relation sur le registre de la violence ? Renseignent-elles sur un certain état du lien social contemporain dont les adolescents seraient, à leur corps défendant, les révélateurs ?
Lieu : UDAF - Zone de Kergaradec
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