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La supervision de la pratique clinique : définitions et questionnements

Que pensent les praticiens de la notion de supervision ? Comment la définissent-ils et quelle place lui accordent-ils dans la pratique clinique et dans la formation des jeunes futurs psychologues ? Quelques éléments de réponse à partir d’une enquête nationale.


L’analyse de la pratique dans la petite enfance : un modèle sociocognitif

De nombreuses équipes sont accompagnées par des psychologues pour conduire un travail d’analyse de la pratique. Cette activité nécessite que soit posé un cadre rigoureux, mais aussi que l’intervenant puisse se référer à un modèle épistémologique. Une modélisation de cette pratique dans le champ de la petite enfance, inspirée de la démarche et de la méthode clinique piagétienne, nous est présentée.


Sur un cas de paranoïa féminine

Auteur(s) : Brémaud Nicolas

Le récit d’Ella et ce qu’elle nous livre de ses ressentis, des « parlements » qui l’assaillent et la perturbent, ou encore de sa vision du monde et des autres, constituent une illustration riche du développement de la paranoïa ainsi que des phénomènes paradigmatiques constitutifs de cette psychose.


Jeux de rôles

Auteur(s) : Gautier Caroline

La singularité de cette invitation à une réflexion clinique sur les figures adolescentes tient en ce que la dynamique familiale et institutionnelle est envisagée sur le mode métaphorique du jeu théâtral. Trois scènes sont présentées, dans lesquelles l’analyse du rôle et de la place de chacun permet une lecture nouvelle de l’histoire du Sujet.


L’alcoolisme, un frayage de la haine

Comment aider le patient alcoolique à se sortir de cette dépendance qui lui permet de se sentir vivant, tout autant qu’elle le détruit ? À travers le partage d’une expérience professionnelle au sein d’un centre hospitalier de consultations en addictologie, c’est finalement de la haine dont il sera question, et plus précisément de la pulsion de destruction qui lui est associée et qui est retournée ici vers le sujet.


Kreega Bundolo

Auteur(s) : de Azambuja Miguel

Il y a un plaisir mystérieux dans la découverte, dans l’océan des mots, et de ceux dont le sens nous échappe.


La thérapie communautaire. Une technique brésilienne passée outre-Atlantique

Auteur(s) : Marie-Roda Claire

Au-delà de nos frontières existent des techniques thérapeutiques qui n’appartiennent pas à nos référentiels théoriques et culturels. Ainsi en est-il de la thérapie communautaire, au Brésil, au cours de laquelle un partage d’expériences au sein d’un même groupe communautaire conduit à un véritable étayage. Quelle en est son origine ? Quels sont ses ancrages théoriques ? Pourrait-elle être transposée en France et dans quelle mesure ?


Le monde du travail à la lumière du regard clinique

Clinicien de l’ordinaire, Jean-Louis Mathieu l’est depuis toujours. De son métier d’éducateur subsiste ce regard éclairé sur les choses du quotidien, regard conservé et exacerbé par l’exercice de la psychologie et de la psychanalyse. Entretien avec un auteur qui, par petites touches, se dévoile familier d’une clinique où la vision singulière sur la vie ordinaire se révèle essentielle à l’accueil de l’inconscient.


Le groupe Balint, une autre façon de penser le soin

Auteur(s) : Reznik Florence

Michael Balint, grande figure de la psychanalyse, a fondé, il y a quelques décennies, les groupes éponymes qui constituent une méthode vivante pour aborder et résoudre les difficultés inhérentes à la relation soignant-soigné. La formation et la pratique de ces groupes continuent, aujourd’hui encore, d’apporter un dynamisme renouvelé et de vivifier la clinique des professionnels du soin.


Analyser les pratiques Du groupe de partage à l’élaboration de l’action

Auteur(s) : Viard Anne-Marie

L’analyse des pratiques a toujours fait partie de la formation des psychologues, au sens large du terme. Le préalable est de pointer comment la dimension groupale, au-delà du simple partage d’expériences, se transforme en outil incontournable de formation et de professionnalisation.


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