[2] En tant que relation première qui permettra au sujet de se construire et d’établir son rapport au monde, la qualité du lien parent-enfant doit être l’objet de toutes les attentions. De la simple réassurance à un accompagnement plus soutenu, l’intervention du psychologue-prévention se situe alors dans un entre-deux : entre l’accompagnement ou le soin et le repérage et la prévention des risques, entre l’accueil de la famille et l’enfant, et l’accueil de la souffrance.
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