Le psychologue intervenant dans le champ de la prévention est confronté à de multiples missions (accompagnement et soutien psychologique, évaluation, participation à la procédure d’agrément…), et ce, en lien avec les équipes socio-éducatives, les familles ou encore l’institution. Quelles sont ses places et fonctions dans le dispositif administratif de la protection de l’enfance ? Réflexion sur la singularité et la pertinence de cette pratique, sur ses paradoxes et ses impasses.
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