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L’aide-mémoire du WISC-IV

Jumel Bernard [2], Savournin Florence [3]

Informations sur le livre

Editeur : Dunod
Année de parution : 2009
ISBN : 978-2-10-052967-4
Nombre de pages : 270


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Présentation de l'éditeur

Repères théoriques pour l'utilisation du WISC-IV. Un outil du bilan psychologique avec l'enfant. Le QI. Les concepts théoriques du WISC-IV. Les enjeux de la mesure. Points d'appui pour l'interprétation des don-nées. Une nouvelle approche. L'interprétation, principes et méthode. L'ICV. L'IRP. L'IVT. L'IMT. Le compte rendu. Psychopathologie de l'enfant à l'épreuve du WISC-IV. Les principes d'une confrontation de la psychopathologie de l'enfant aux tests de QI. L'examen de l'enfant dysphasique. L'examen de l'enfant dyslexique. Les déficiences mentales à l'épreuve du WISC-IV. L'examen de l'enfant dyspraxique. L'examen de l'enfant déprimé.


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[3] https://www.jdpsychologues.fr/auteurs/savournin-florence
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