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Le Journal des psychologues n°309

Dossier : journal des psychologues n°309

Extrait du dossier : La périnatalité à la croisée des pratiques
Date de parution : Juillet - Août 2013
Rubrique dans le JDP : Pratiques professionnelles > Neuropsychologie
Nombre de mots : 3400

Auteur(s) : Roche Jeanne

Présentation

Dans le cadre d’une évaluation neuropsychologique, l’étude des fonctions exécutives est importante, car leur mise en œuvre correspond à la mobilisation de fonctions cognitives qui permettent l’adaptation aux situations nouvelles et les apprentissages. Et cette étude est d’autant plus intéressante à effectuer lorsque l’enfant ou l’adolescent est cérébro‑lésé pour essayer d’évaluer finement les conséquences du traumatisme. À condition toutefois de disposer d’outils adaptés, et d’être prioritairement à l’écoute de l’enfant et de ses affects.

Mots Clés

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Réflexion sur l’évaluation neuropsychologique d’enfants  et  adolescents cérébro-lésés


Pour citer cet article

Roche Jeanne  ‘‘Réflexion sur l’évaluation neuropsychologique d’enfants  et  adolescents cérébro-lésés‘‘
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