Dossier : journal des psychologues n°281
Auteur(s) : Munro Élisabeth
Présentation
Permettre aux enfants de se repérer dans leur généalogie par le dessin peut être riche d’enseignements pour le thérapeute qui s’intéresse de façon « intégrative » aux aspects émotionnels, cognitifs, relationnels et comportementaux du jeune patient et de sa matrice familiale. Partage d’une expérience.