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Psychologues de l’Éducation nationale : quel avenir ?
Le 2 avril, 150 psychologues de l’Éducation nationale se réunissaient pour débattre du risque inquiétant de disparition de notre profession et de ses missions dans les établissements scolaires.
Être ou ne pas être psychothérapeute ?
Normalement à partir du 22 mai prochain, les professionnels exerçant la psychothérapie depuis plus de cinq ans ne pourront plus bénéficier de la « clause du grand-père » pour solliciter, auprès de la commission de leur région, l’autorisation de faire usage du titre de psychothérapeute.
Lettre ouverte aux psychologues pratiquant la psychothérapie
Cher(e)s collègues, Au vu de l’article 52 de la loi n° 2004-806 du 9 août 2004 relative à la politique de santé publique, du décret n° 2010-534 du 20 mai 2010 relatif à l’usage du titre de psychothérapeute, de l’arrêté du 8 juin 2010 relatif à la formation en psychopathologie clinique conduisant au titre de psychothérapeute, de l’arrêté du 9 juin 2010 relatif aux demandes d’inscription au registre national des psychothérapeutes et de l’arrêté du 13 décembre 2010 modifiant l’arrêté du 9 juin 2010 relatif aux demandes d’inscription au registre national des psychothérapeutes, vous vous interrogez peut-être sur la pertinence de candidater auprès de la commission régionale d’inscription sur la liste départementale des psychothérapeutes.
Voici venu le temps de la menace
Il y a la vague bleue Marine, et les manœuvres sous-Marine ; catastrophes écologique, humanitaire, nucléaire, on nous parle au futur sombre. Ajoutons à ce tableau couleur nuit toutes sortes de variations de la décrépitude du lien social, nous vouant à une déchéance certaine : Internet nous délie, les réseaux sociaux ne servent à rien, les adolescents et les délinquants sont dangereux, le père et son autorité sont morts et enterrés. Sans oublier : manger et respirer nous exposent au pire.
Exemple d’une prise en charge sans contention de sujets Alzheimer
Au sein d’un établissement vendéen pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), une unité Alzheimer a fait de l’absence de contention l’un des axes majeurs de sa prise en charge. Reconnaissant au-delà de la maladie la personne humaine, elle privilégie l’autonomie de ses résidents et les accompagne au cas par cas. Fonctionnement et principes d’une unité pas comme les autres.
Influence des représentations inconscientes sur la relation de soins en gériatrie
À l’instar de la relation à l’autre en général, la relation de soins est marquée par la toute première expérience relationnelle du nourrisson à sa mère. Ainsi, au-delà du cadre de travail idéal, tiennent une place prépondérante les motivations et désirs inconscients des soignants qui peuvent les conduire à adopter une position maternante. Ne risquent-ils pas ainsi d’exercer leur toute-puissance en niant la dimension du patient ? Quelle serait la juste distance soignant-soigné ?
Psychologie du consommateur : Comment le marketing influence-t-il nos décisions d’achat ?
La psychologie du consommateur est une discipline dont le but est de comprendre et d’influencer les attitudes de consommation des individus. En marketing, pour amplifier les ventes d’un produit, les professionnels se servent d’un certain nombre de mécanismes psychologiques. Bien souvent, nous sommes incités à acheter, car l’environnement et les signaux que nous envoient les marketers finissent par nous convaincre de le faire…
La dépression comme tentative de putsch
L’analyse d’un fragment d’entretien révèle chez une patiente dépressive un moment psychotique paradoxal. Celui-ci semble trahir la dynamique psychique à l’œuvre. La dépression de cette femme s’inscrit dans un temps où notre civilisation sécrète à profusion cette humeur. Au-delà des événements amenant brusquement les êtres au bord d’un gouffre, le désinvestissement de l’Autre comme référence, Dieu ou autre idéologie, favorise, entre autres, ce mode de régression.
« L’être déprimé, c’est un enfant écrasé par un père tout-puissant. »
Pierre Fédida (2001)
Psychosomatique de l’eczéma du nourrisson
La dermatite atopique chez le nourrisson met en évidence une véritable souffrance de la famille autour de la difficulté à accepter la séparation. Cette approche de la compréhension des troubles psychosomatiques, qui lient personnalité du sujet et groupe familial, pose la nécessité d’un cadre prenant en charge la souffrance de l’enfant et celle de son environnement proche. Une recherche sur l’axe générationnel de l’origine du symptôme est ici posée, l’interdit de penser familial étant majeur dans ce type de troubles.
Psychisme, méthode et modèle
Peut-on formaliser l’objet psychique dans un système de pensée complexe ? Pour que le psychisme humain soit scientifiquement pensable, il serait nécessaire de le saisir par trois temporalités simultanément : chronologique, a-temporelle et intemporelle. C’est avec l’aide de cette modélisation, appelée « dispositif ternaire », qu’un nouveau schéma dynamique de recherche est ici avancé.
