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Nouvelles organisations et nouvelles compétences pour les départements

Auteur(s) : Patriarca Guy

La loi du 5 mars 2007, relative à la réforme de la protection de l’enfance, a entraîné des modifications importantes dans le fonctionnement des départements. Elle consacre notamment un rôle de pilote et d’animateur au conseil général en matière de protection de l’enfance. Guy Patriarca, dont les propos sont illustrés d’exemples de dispositifs mis en place dans différents départements, en présente ici les aspects innovants.


Plus fort que psychologue : psychologue-psychothérapeute ?

À la suite de l’article 52 modifié par la loi n° 2009-879 du 21 juillet 2009 sur le nouveau titre de psychothérapeute et l’introduction, dans le champ de la santé, d’un futur métier de psychothérapeute « psychologue », l’inter-collège des psychologues de la fonction publique hospitalière de Franche-Comté a interpellé le SNP et la FFPP, dans une lettre envoyée en juillet 2009, « sur les questions et les enjeux que soulève la mise en place de ce métier, labellisé profession de santé médicalisée. Cette introduction intervient en remplacement du métier de psychologue qui, par décret, a une mission de soins dans le champ de la santé tout en n’étant pas une profession de santé ».


Psychologues au Pôle Emploi

Le premier avril dernier, neuf cent treize psychologues exerçant jusqu’alors à l’Association pour la formation professionnelle des adultes (AFPA) ont bénéficié d’une évolution de carrière.


École : la présence nécessaire des psychologues

Le Conseil économique, social et environnemental (CESE) a transmis un rapport sur l’état de la pédopsychiatrie en France et ses préconisations urgentes.


« Dis, quand reviendras-tu… ? » Blessures de la séparation des parents d’enfants placés

Auteur(s) : Sellenet Catherine

Si, dans le cadre de la protection de l’enfance, l’attention est le plus souvent portée sur l’enfant et ses besoins, entendre les parents et ce qui transpire de leur souffrance permettrait de mieux comprendre les mouvements à l’œuvre et de mettre du sens sur ce qui s’inscrit dans la relation à l’enfant, à la famille d’accueil et aux services sociaux.


L’autoritarisme moderniste

Auteur(s) : Lemoine Claude

Mélange de réalité et de fiction, la télévision, plus encore que le cinéma, nous transporte dans des mondes multiples et nous fait prendre, avec notre consentement, le faux pour le vrai, l’imaginaire pour la réalité, des vessies pour des lanternes. Mais elle peut parfois inverser la donne et montrer une réalité percutante ou terrible sans que l’on ait à bouger de son fauteuil.


Jeu, entrejeu et fonction réflexive de l’objet

À travers le cas d’Adrian, un enfant de sept ans au vécu abandonnique, Christophe Lévêque nous fait cheminer dans le processus psychothérapique. Quelle est l’origine de la souffrance primitive chez cet enfant ? Que viennent dire les attaques de liens dans le cadre thérapeutique ? Que permet la répétition de jeux scéniques ? La médiation par le jeu a permis un accès à la figuration, à la symbolisation de ce qui a fait traumatisme pour lui.


La praxis clinique comme crise épistémique

La démarche clinique consiste à tenir une position subjective paradoxale, place instable, qui vise à se garantir d’une multiplicité d’écueils : la rationalité logique, l’objectivation de la preuve, la réduction au modèle théorique, etc. Elle tient plutôt à des processus d’allers et retours multiples entre clinique et théorisation et nécessite de résister à la mortification du lien clinique que les démarches évaluatives et protocolaires promeuvent aujourd’hui. C’est en ce sens qu’il sera parlé de « praxis clinique », lieu d’exercice et de recherche du praticien.


Le western et ses figures : l’éclaireur

Auteur(s) : De Azambuja Miguel

Le salon de coiffure comme lieu de parole ; ou bien le saloon, son whisky, ses joueurs de poker, ses prostituées ; le bureau du sheriff ou la banque ; les cow-boys, les Peaux-Rouges, le hors-la-loi, la demoiselle venue de Boston.


Collaboration entre l’hospitalier et le libéral dans les réseaux de santé : l’exemple de la SLA

Auteur(s) : Brocq Hélène

Les besoins de lien et de partage d’informations entre les psychologues de ville adhérents des réseaux de santé et les acteurs des établissements de soins et autres professionnels libéraux semblent différents selon les pathologies (cancérologie, addictologie, VIH, etc.), les moments de parcours de soins (prévention, curatif, palliatif, etc.) et les moments de vie (périnatalité, adolescence, gérontologie, etc.). Les personnes atteintes de la sclérose latérale amyotrophique (SLA), si elles en font la demande, peuvent être mises en relation avec des psychologues en ville. Si ces psychologues en ville adhèrent au réseau SLA-Paca, les consultations sont prises en charge par ce dernier. Le relais avec les psychologues libéraux se fait souvent par des psychologues en institution. Un lien étroit avec la ville pour la prise en charge psychologique des personnes concernées par cette maladie est donc indispensable.

 

Caroline Pelletti
Psychologue coordinatrice du volet Psychologie du réseau OncoPaca-Corse


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